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MachMit! entdecken

Kindgerechte Seiten zum Suchen, Sehen und Spielen.

Gute Online-Angebote geben Kindern Raum, selbstständig neugierig zu sein. Hier finden Familien überschaubare Einstiege und Fragen, die beim gemeinsamen Entdecken helfen.

Kind entdeckt gemeinsam mit einer erwachsenen Begleitung digitale Lernangebote
Ein sicherer Einstieg

MachMit! für neugierige Kinder

Die Auswahl ist nach typischen Aktivitäten geordnet. Prüfen Sie neue Angebote trotzdem gemeinsam und achten Sie auf Alter, Datenschutz und Werbung.

Bevor Kinder eigenständig recherchieren, Videos ansehen, chatten oder spielen, helfen klare Absprachen. Kindgerechte Angebote erklären verständlich, moderieren die Gemeinschaft und zeigen, wo Hilfe zu finden ist.

Vier Wege

Was möchtest du machen?

Starten Sie dort, wo gerade eine Frage entsteht. Die Links führen zu thematisch passenden Angeboten und Materialien.

Gemeinsam auswählen

Darauf können Sie achten

Ein gutes Angebot muss nicht perfekt sein. Wichtig ist, dass Kinder verstehen, was sie dort tun können und wo sie Unterstützung bekommen.

Alter prüfen

Passt Sprache, Inhalt und Bedienung zur Erfahrung des Kindes?

Daten ansehen

Welche Angaben werden verlangt und sind sie wirklich nötig?

Werbung erkennen

Besprechen Sie Kaufaufforderungen, Marken und sichtbare Anzeigen.

Hilfe vereinbaren

Absprechen, wann ein Kind stoppt und eine vertraute Person fragt.

Lesen und ausprobieren

Weitere Materialien

Kurze Übersichten unterstützen Gespräche über Smartphone, Internetregeln und das gemeinsame Lernen.

Lernheft und Stifte auf einem Tisch

Familienbroschüre

Impulse für ein gutes Aufwachsen mit digitalen Medien.

Broschüre öffnen
Laptop mit Notizen auf einem Schreibtisch

Smartphone und Tablet

Praktische Hinweise für mobile Geräte in Kinderhand.

Flyer öffnen
Kinder lernen gemeinsam an einem Tisch

Fit fürs Netz

Internetthemen und Regeln übersichtlich für Kinder erklärt.

Falt-Laptop öffnen
Häufig gefragt

Fragen rund um Kinderseiten

Kann mein Kind allein auf Kinderseiten suchen?

Kindgerechte Angebote sind ein guter Einstieg, ersetzen aber keine Begleitung. Vereinbaren Sie zunächst gemeinsame Suchzeiten und sprechen Sie darüber, was Ihr Kind tun kann, wenn etwas unklar oder unangenehm ist.

Woran erkenne ich ein geeignetes Angebot?

Achten Sie auf verständliche Sprache, transparente Regeln, erreichbare Hilfe und möglichst wenig Werbung. Prüfen Sie außerdem, ob Inhalt und Bedienung zum Alter Ihres Kindes passen.

Sollten Kinder in Communities eigene Daten angeben?

So wenig wie möglich. Besprechen Sie gemeinsam, welche Angaben notwendig sind, und verwenden Sie keine vollständigen Namen, Adressen oder privaten Kontaktdaten als öffentliche Profilinformationen.

Was tun bei einer unangenehmen Nachricht?

Das Kind sollte nicht antworten müssen. Gemeinsam können Sie den Kontakt blockieren, die Meldefunktion nutzen und wichtige Informationen sichern. Entscheidend ist, dass das Kind ohne Ärger Hilfe holen kann.

Sind kostenlose Spiele immer kostenlos?

Nicht unbedingt. Prüfen Sie Werbung, Zusatzkäufe, Abonnements und erforderliche Konten. Vereinbaren Sie ein klares Stopp-Signal und lassen Sie Käufe nur nach vorheriger Absprache zu.